Розвиток – це процес формування, дозрівання і зміни...

Розвиток – це процес формування, дозрівання і зміни внутрішніх та зовнішніх якостей людини.

Розвиток включає в себе декілька аспектів, а саме: біологічний, психічний, соціальний і духовний.

 

Поєднання цих аспектів дозволяє осягнути повноту людського розвитку та формування гармонійної особистості. Дозволяє знайти сенс людського існування та розкриття своєї екзистенції (від лат. exsistentia — існування, людина як унікальна духовна істота, що здатна до вибору. Основним проявом екзистенції є свобода, яка визначається як відповідальність за результат свого вибору).

 

Біологічний розвиток виявляється в дозріванні анатомо-фізіологічних структур, у зміні функцій різних систем і органів людини.

Психічний розвиток виражається в ускладненні психічних процесів і здібностей -–почуттів, відчуттів, сприймання, мислення, пам'яті, уяви, в ускладненні таких психічних утворень, як здібності та мотиви діяльності, потреби й інтереси, ціннісні орієнтації.

Соціальний розвиток – це поступове входження людини в різні види відносин – економічні, правові, суспільні, виробничі. Людина стає членом суспільства, засвоюючи всі ці види відносин і за допомогою їх – свої функції.

Духовний розвиток виявляється в осмисленні людиною життєвого призначення.

 

Також для полегшення розуміння розвитку людини будемо використовувати такі поняття як: вік та вікова періодизація.

Вік – це категорія, що слугує для позначення характеристик індивідуального розвитку.

Виокремлюємо вік: хронологічний, біологічний, психологічний, соціальний, духовний.

Індивідуальні відмінності біологічного, психологічного, соціального та духовного розвитку від середніх показників стали підставою для введення понять: «біологічний вік», «психологічний вік», «соціальний вік», «духовний вік».

Хронологічний вік виражається кількістю календарних років, місяців і днів від моменту зачаття, народження та до смерті.

Біологічний вік визначається станом обміну речовин і функцій організму порівняно із середньостатистичними показниками.

Психологічний вік встановлюють співвіднесенням рівня психічного (інтелектуального й емоційного) розвитку індивіда з відповідним нормативним рівнем.

Соціальний вік вимірюється за допомогою співвіднесення рівня соціального розвитку людини (наприклад, володіння певним набором соціальних ролей) з тим, що статистично нормально для її однолітків.

Духовний вік вимірюється за допомогою співвідношенням рівня духовного розвитку, володіння певними навичками духовного життя (аскеза) і зрілості внутрішнього “голосу” сумління.

 

Вікова періодизація – це спроба виокремити загальні закономірності, яким підпорядковується життєвий цикл людини.

Поділ життєвого шляху на періоди дає змогу краще зрозуміти закономірності розвитку і специфіку окремих вікових етапів.

Внутрішньоутробний/розвиток у лоні (з 0 до народження)

Зародковий період внутрішньоутробного розвитку дитини

Плодовий період внутрішньоутробного розвитку дитини

Період новонародженості (з 1-го по 10-й день після народження);

Період немовляти (з 11-го дня до року);

Період раннього дитинство (з 1-го року до 3-х років);

Перший період дитинства (від 3-х до 8-ми років);

Другий період дитинства (у хлопчиків з 8 до 12 років, у дівчаток – з 8 до 11 років);

Ранній юнацький вік:

у хлопчиків з 13 до 16 років

дівчаток – з 12 до 15 років

Юнацький вік:

Дівчинка стає дівчиною (від 16 до 20 років);

Хлопець стає парубком ( від 17 до 21 року).

Зрілий вік:

чоловік →батько→дідусь

жінка→мати→бабуся

Старість ділиться на декілька коротших періодів життя людини:

Похилий (літній) вік — 61-71 для чоловіків, 56-74 для жінок.

Старечий вік — 71-90 для чоловіків, 74-90 для жінок.

Вік довгожительства — понад 90 років. Загасання функцій організму. Закінчується смертю.